◎宝安区实验学校（集团）海乐实验学校 三（6）班 黄忆昕 指导老师：林佩珊

我眼中的春天是生机勃勃的。树木仿佛初醒般冒出嫩芽，小草从土里探出了它的小脑袋，正在好奇地向四周张望。你听，远处传来“叮叮咚咚”的声音，仿佛在给人们献上大自然的交响曲，抬眼一看，原来是小河流过来了！我赶忙跑到小河边，把手伸进小河里，我感觉小河里的水变暖了。

我眼中的春天是多姿多彩的。小燕子从南方翩然归来，在天空中自由翱翔，时而停在电线杆上，与澄澈的天空构成一幅美丽的画卷。几根细细的电线连接着电线杆，线上零星点缀着几个小黑点，那便是燕子，仿佛五线谱上的音符，奏响了春天的乐章。百灵鸟用它清脆悦耳的歌声，唤醒了沉睡的大地，仿佛一位指挥家，引领着春天的旋律。

我眼中的春天更是充满希望的。春归大地，万物复苏。草原春来早，风吹草低见牛羊；田间地头，农民伯伯们播撒一粒粒希望的种子；课堂内外，莘莘学子托举崭新的课本，朗朗书声饱含对知识的憧憬和向往。

春天，就是这般充满生机与希望。它是一首动听的交响曲，它是一幅美丽的画卷，它是美好的希望。它用温柔的风、明媚的阳光和蓬勃的生命力，告诉我们：一切都可以重新开始，未来充满无限可能。

点评

这篇作文以童真视角描绘春天，语言灵动鲜活，充满感染力。小作者巧用拟人、比喻，将树木发芽、小草探头、小河欢唱写得趣味十足，瞬间让春天“活”了起来。结尾用排比句升华主题，点明春天象征新生与希望，情感真挚。