宝安日报全媒体记者 何柳 通讯员 郑雪娴 文/图

青少年法治宣传教育是思想道德建设的重要组成部分，是落实立德树人根本任务的重要举措，是全面推进依法治国的关键环节。为深入落实深圳市2026年“圳安民和”专项普法行动有关工作要求，进一步提升青少年法治意识和法律素质，宝安区司法局依托区青少年法治教育实践基地（以下简称“基地”），创新“法治+戏剧”普法模式，常态推进青少年法治宣传教育。

近日，一场别开生面的“法治盲盒”实践活动在基地成功举办，来自辖区的30名学生现场演绎情景剧，开启沉浸式学法新体验。

巧开“法治盲盒”，即兴演绎释法理

活动伊始，同学们随机抽取标有组别序号的法治词汇卡，通过寻人配对，拼凑完整的“法治标语”完成组队，现场共组成10个表演小组。随后，各组代表在“法治大盲盒”中抽取包含剧本及道具的“普法小盲盒”，经过现场研读、分配角色、快速排练，一场场即兴普法情景剧轮番上演。

▲同学们分组熟悉剧本

▲现场演绎

“爸！你怎么在楼道充电？”

“没事，外面下雨，充一会就拔。”

“大哥，电动车在楼道充电很危险！违规充电引发火灾，轻则罚款，重则拘留还要赔钱呢！”

……

活动中，同学们生动幽默的表演赢得在场学生及家长们的阵阵掌声。宝安区“九五”普法讲师胡基立律师化身“法治观察员”，从法律维权途径、风险防范等角度，对现场演绎的每组情景进行了点评释法。“这位同学刚才演被诈骗时非常传神，如果是真实生活，我们要注意保留转账记录，及时报警维权……”胡律师在肯定同学们演技的同时，精准点出剧情背后的法律盲区，将鲜活的戏剧冲突转为严谨的法理剖析。

▲普法讲师现场点评

聚焦典型案例，互动研讨凝共识

▲学生们现场讨论交流

紧接着，胡律师带领同学们围绕电动车骑行、网络直播打赏等典型案例展开分组讨论，各组代表踊跃发言、以案说法，实现普法宣传从“被动听”到“主动讲”。最后，有奖知识问答环节将活动气氛推向高潮，同学们在竞答互动中巩固了所学的法律知识。“不仅能当小演员，还能学法赢奖、攒义工时，很开心的一次体验。”马同学分享到。

本次活动旨在将戏剧教育与法治实践相结合，以“学生模拟+律师释法”的教学方式，让青少年在情景演绎中潜移默化地增强法治意识，提升自我保护能力，真正实现“寓教于乐、寓学于演”。

▲学生们现场讨论交流

据悉，该批剧本聚焦校园欺凌、电动车充电安全、网络诈骗、消费者权益保护等高频法律场景，后续将纳入基地周末常态化演绎项目，群众可通过抽盲盒、演情景剧等形式赢取法治奖品。此举有助于推动普法宣传从“节点式活动”走向“常态化服务”，营造尊法学法守法用法的良好氛围。

▲活动合影

下一步，宝安区司法局将不断完善青少年法治教育工作体系，创新多元普法模式，持续提升青少年等重点群体的法治素养，推动法治成为社会共识和基本准则，筑牢平安防线，助力更高水平的平安深圳和法治深圳建设。