光明新闻全媒体记者 黄国焕 文/图 

晨光初醒，校园里已跃动起活力的脉搏。跑步音乐的节拍激昂响起，孩子们脚步整齐、口号响亮，开启一天的奔跑；随后，创意十足的舞蹈操接续上演，灵动身影与现代旋律交织，为校园注入蓬勃朝气。

学生在做课间操。

在红花山小学，“生长于自然，教育自生活”的办学理念与“向着明亮的方向奔跑”的校训，深深融入每一天的体育实践中。学校以体教融合为路径，逐步构建起一套特色鲜明、可复制推广的学生体质训练体系，不仅在体质健康水平上持续领先，更形成了“全员参与、全程浸润、全面提升”的育人新生态。

热爱驱动学习，运动融入日常成长

学校创新打造“课程化、日常化、延伸化、赛事化、综合化”五维联动的体质训练框架，让体质提升渗透于校园各个场景，形成全方位、常态化的运动育人氛围。

课程设置上，学校尊重学生成长规律，分年段设计体育内容，涵盖基础运动、体操、球类、传统项目等，稳步落实“掌握2项体育技能”要求。自四年级起，更推出体育选项走班课，学生凭兴趣选择项目，让热爱驱动学习，实现“从兴趣到专长”的良性生长。

运动习惯，从低年级开始浸润。一年级即组建各类运动小组，鼓励学生利用课间碎片时间自主锻炼，让运动成为自然而然的生活习惯。校园中“人人爱运动、时时能运动”的氛围，悄然筑牢了学生终身运动的意识根基。

大课间变身“活力创新场”。学校打破单一模式，推出“跑操+特色活动”双轨制：周二、周四开展跑操与班级特色活动，如迎面接力、跳长绳、踢毽子、篮球等，兼具趣味与竞技；周三、周五则以“跑操+舞蹈操”形式展开，用时尚节奏取代传统课间操，让学生尽情舞动身心。百分百的参与率，让每一天的大课间都成为校园里最生动的风景。

以赛促练，点燃全员运动热情。课后服务时段化身为“赛事舞台”，“周周有比赛、班班有球队、人人有项目”成为常态。跳绳、乒乓球、打篮球、足球等小型赛事贯穿学期，累计参与超千人次。低门槛、高频率的竞赛，让每个孩子都有机会上场，在协作与拼搏中提升技能、凝聚团队精神。

每年冬季的运动嘉年华，则是体质训练成果的盛大展示。融合竞技比赛与趣味闯关，既彰显学生个人风采，也强化班级凝聚力。这场全校师生共同期待的体育节日，进一步浓厚了校园体育文化，让运动成为集体的美好记忆。

体质与竞技双丰收，综合素养有效提升

在“五维联动”系统培育下，学生不仅体魄强健，更在竞技赛场屡创佳绩。

2023年11月，学校在省级体质健康抽测中表现突出，参测360名学生优良率达94%，国家学生体质健康测试优良率连续四年超过80%，持续位居光明区前列。

竞技方面同样硕果累累：学校连续两年荣获区“万人跳绳比赛”冠军，在区级篮球、足球、田径等赛事中表现优异，2025年更代表光明区参加深圳市小学男子乙组足球比赛，展现出全面的运动素养与昂扬的拼搏姿态。

红花山小学通过五维联动的生动实践，真正实现了“以体育人、以体润心”。在这里，运动不仅是课程，更是成长的方式；健康不仅是数据，更是浸润于日常的生活态度。该校的探索，为新时代体教融合发展提供了有益参照，也让每一个孩子，在奔跑中向着明亮的方向，茁壮成长。