宝安日报全媒体记者 高山 通讯员 梁春华 文/图

围棋课年授课超1.2万课时，覆盖全区中小学35.7万人次；公益启蒙深入42所幼儿园，惠及11.27万幼儿——这是深圳市宝安区围棋协会2025年交出的普及成绩单。数字背后，更值得关注的是宝安区以棋育人、以棋兴城的实践路径：从精细化课程设置切入，构建可持续的围棋育人生态，并将其融入区域教育发展战略。这盘深耕多年的育人大棋，正从校园走向全城，从技艺传授升华为文化赋能。

课程筑基

分层教学与智能融合，让围棋从“学会”到“慧学”

在宝安，围棋普及的核心支撑，源于一套科学完整的课程体系。宝安区围棋协会与全区68所中小学深度合作，联合研发了一套针对不同学段学生认知特点的定制化教材，构建起“课程+社团+赛事+师资培训”四位一体的教学闭环。幼儿园阶段突出游戏化教学与礼仪熏陶，让幼儿在趣味互动中对围棋萌发好感；中小学阶段则依托定制教材，提供从“趣味启蒙”到“段位提升”的阶梯化课程，循序渐进培养能力。

这套体系的目标，早已超越单纯的棋艺传授。课程设计将围棋视为动态的思维训练工具，着重培养学生的逻辑推理、专注力和抗挫折能力。实践表明，长期学习围棋的学生在数学解题、空间想象等能力上表现突出，部分学科学习效率较之前平均提升15%以上。

为实现更精准的教学，宝安区围棋协会还已将阿尔法蛋、元萝卜等AI围棋机器人引入近60个教学场景，通过人机交互与数据分析，让古老棋艺在现代科技助力下，实现个性化、启发式的教学突破，让学生从“学会”向“慧学”稳步迈进。

生态赋能

赛事驱动与师资网络，构建“自生长”的围棋沃土

健康完善的教育生态，是围棋普及持续推进的关键。宝安区以“赛事矩阵”为引擎，打造了涵盖“职业顶级、国际业余、全国校园、湾区联动”的多层次竞赛体系。像“宝安杯”全国校际联赛这样的品牌赛事，不仅为青少年提供了检验学习成果、开阔视野的高端平台，更极大激发了家庭与学校的参与热情，让围棋从一门课程延伸为备受关注的文化活动。

与此同时，宝安区围棋协会通过系统性、分层分类的师资培训，联合20所特色示范校，构建起“一街道一中心园”的辐射型人才培育网络。这一网络既保障了教学质量的标准化，又确保了教学水平提升的持续性，形成“培养一名教师，带动一所学校，影响一片社区”的扩散效应。正是在这样的沃土上，宝安围棋实现了从普及到竞技的突破——成功培育出深圳首支女子围甲队伍并斩获全国亚军，达成“面”上普及与“点”上拔尖的有机统一。

战略引领

围棋融入区域发展蓝图，从“育人名片”到“城市动能”

宝安围棋的深远价值，在于其已超越单项体育活动范畴，上升为区域素质教育与文化发展的战略组成部分。区教育局出台的《围棋进校园四年行动计划》，将围棋教育纳入“五好”素养工程，标志着这项工作从协会推动升级为系统的政府行为，与区域教育改革的整体步伐同频共振。

展望未来，围棋在宝安的功能价值将持续深化。宝安区围棋协会负责人表示，下一步将聚焦“品牌塑强”与“多元融合”，深化体教融合机制，探索围棋与创意产业、社区治理、人文交流的更多结合点。其目标不仅是争创全国围棋教育先行示范区，更是以围棋这一传统文化精粹为媒介，为青少年注入文化自信，为城市发展凝聚智慧力量。从一门课程到一种生态，再到一项战略，宝安正稳健落子，让围棋在新时代承载起更为厚重的育人使命与城市担当。