宝安日报全媒体记者 刘正金 通讯员 刘娓

广东省教育厅日前正式公布“每天综合体育活动两小时优秀案例”名单，宝安中学（集团）海天学校申报的《碎片化运动·系统性赋能——课间微运动助推每天综合体育活动两小时的实践探索》成功入选，成为全区唯一入选的优秀案例。

为有效落实学生“每天综合体育活动两小时”，该校创造性设计并实施“课间微运动”项目，充分利用课间碎片化时间与校园零散空间，在走廊、架空层、墙面等“金边银角”因地制宜设置活动区域，开发了涵盖AI体感挑战、投壶、花样跳绳、飞盘、羽毛球等趣味项目的多元运动菜单，并通过构建“技能习得型、体能促进型、兴趣引领型”三类活动模块，实现与体育课堂的衔接、与体质健康标准的对标以及与传统文化游戏的融合。

在保障普惠性体育活动的基础上，学校着力打造“普惠+特色”体育社团体系，满足学生个性化发展需求。如今，该校拥有篮球、跳绳、啦啦操、击剑等10余个精品社团。

不仅如此，该校还构建了系统化、进阶式的体育课程体系。针对水平一阶段学生，以游戏化教学重点发展基本运动技能；面向水平二至四阶段学生，课程向羽毛球、篮球、足球、排球、体操等专项技能深度拓展，旨在引导每位学生在发展体能、掌握运动技能的同时，培养1-2项终身受益的运动爱好，为终身体育奠定坚实基础。