宝安日报全媒体记者 刘正金 通讯员 尹志华 文/图

教育的终极目标，是唤醒内心、成全人格，让每个孩子成为完整、独立、有温度的自己。

▲特色研学励志成长。

深圳市富源学校高中部办学24年来，始终坚持“追求卓越，扬长发展”核心教育理念，以“培养具有领袖气质和国际竞争力的现代中国人”为育人目标，构建“AI赋能双轨课堂”特色教学品牌，打造“有质、有趣、有爱”三维成长生态，实现高分升学与全面成长并重、严格管理与人文关怀并行，用亮眼成绩书写民办教育的出色答卷，让每一个生命都绽放光彩。

目前，该校共设50多个教学班，在校生近2400人；教育教学质量持续领跑，相继获评“广东省一级学校”“广东省十佳民办学校”，并入选“中国民办教育百强”“全国百强中学”。

这里，有“质”

AI赋能教学，分层精准育人

家长们最关心的，从来都是孩子的升学未来。在富源学校高中部，“质”是刻在骨子里的追求，是用实打实的成绩说话的底气。

办学以来，该校累计输送4300余名毕业生进入海内外重点高校深造。近三年，C9名校与“双一流”高校录取人数，位列全市民办高中前茅；多元升学，以及强基计划、综合评价录取、艺体类招生等方面，亦成绩斐然；2025年，学生参加五大学科竞赛，揽获51项殊荣，其中国家级奖项11项、省级奖项19项、市级奖项21项，位居公民办高中前列。

卓越成绩的背后，是顶尖师资团队在为学子保驾护航。200余名专任教师中，便有45位特级、高级教师，50位市级学科带头人，省市区骨干教师占60%，85%的老师参与过研究生课程学习，更有顾明远、王文湛等10位全国顶尖教育专家组成顾问团，清华、北大毕业的竞赛金牌教练亲自授课。

好的教学效果，离不开系统化的教学管理。该校搭建了全封闭的教学管理体系，围绕“目标、进度、备课、课堂、测试、辅导”六个关键环节，抓实抓细教学过程，构建了“目标—执行—反馈—改进”的完整教学闭环。同时，针对不同层次学生，该校分别制定学习目标、安排课程内容，开展针对性辅导和分层考试，并借助智能数据分析精准掌握学情；通过严格落实“日清、周清、月清”，有重点地开展培优补弱，确保每位学生都能在原有基础上获得提升。

AI赋能双轨课堂。

未来已来。为培养适配AI时代发展、具有领袖气质和国际竞争力的新时代青年，该校基于“学生学习能力与提问能力是核心竞争力”的教育认知，积极探索AI赋能课堂教学，以iPad为载体、洋葱资源为支撑，力推“传统课堂+AI赋能”并行模式的双轨课堂，实行分层命题、智能批改、精准复盘的作业模式；支持作文自主批改、AI答疑、自动生成错题本，实现全流程智能化学情管理与个性化辅导；构建课前、课中、课后一体化自主学习体系，依托视频资源与分层练习，实现随时随地高效精准学习。

去年9月—12月，市内外先后有10余批次教育同行，到校观摩学习AI双轨课堂；上月9日，省内35所民办学校的董事长、校长、中层骨干齐聚富源，考察交流AI双轨课堂；本月22日，该校还将应邀参加“全国中小学校长AI赋能教育落地经验专题研讨会”，并作“富源学校AI未来课堂实践”分享。

这里，有“趣”

成长不止分数，青春自带光芒

三年高中生活，不该只有书山题海，更该有探索世界的乐趣和绽放自我的舞台。

富源学校高中部坚持把构建“以趣启智”的课堂，作为促进学生多元发展的载体，打破传统教学的刻板边界，搭建“高考提分+综合素质+兴趣特长”三维融合的课程体系，让知识不再是枯燥的灌输，让趣味贯穿学习全程，让五育滋养成长点滴。

在综合素质培养上，该校开发了领袖气质课程，通过“领袖心理学”“决策与问题解决训练”，以及模拟联合国、商业挑战赛等实践活动，培养学生沟通表达与团队协作能力；生涯规划课程，推行“新生适应、生涯唤醒、兴趣探索、能力探索、职业初探、专业衔接”六大模块课程，并举办“职场人士大讲堂”，帮助学生科学规划未来方向；心理健康课程，实行“理论讲授+情境体验+团体辅导+个体咨询”模式，全方位守护学生健康成长；主题实践课程，每学期都组织重走长征路等研学旅行，并结合《民法典》开展“法治讲堂”，培育社会责任感与诚信意识。

在兴趣特长发展上，该校注重“三球特色”强体，以羽毛球、乒乓球、篮球为核心打造校园体育名片；“千日字功”塑品，每天15分钟书法必修课，涵盖楷书、行书等书体训练，让每一个学生写一笔好字；“社团超市”赋能，机器人社、器乐社、话剧社等50余个学生社团，覆盖科技、艺术、人文、公益、体育等五大领域，并常态化开展体育节、科技节、艺术节、国际文化交流周等各类活动，让每个学生找到热爱的生长点。

在生命成长浸润上，该校主张精神唤醒，通过阳光晨读、激情跑操、主题励志班会、感恩教育等，点燃学习热情，增强内驱力；高效引领，通过课堂激情互动、学科趣味竞赛、社团特色活动，把激情教育融入日常教学，为高效课堂助力；习惯养成，发挥寄宿制特色，开展各类挑战赛和半军事化训练，用激情强化自律，以坚持固化习惯。

在这里，孩子收获的不仅是优异的成绩，更是健全的人格、阳光的心态、扎实的能力和自律的品格；在这里，每个孩子都能被看见、被尊重、被赋能，都能找到属于自己的成长节奏，绽放独一无二的光芒。

这里，有“爱” 严管深藏厚爱，暖心全程护航

高中是孩子成长的关键期，不仅需要学业的引导、情感的陪伴，更需要规则的塑造、自律的培养。

富源学校高中部坚信，严格的行为规范是更高级的爱，并把这份爱藏在严管厚爱的细节里，八大学习常规、七大纪律、六大作风、五常管理，成为培育孩子自律品格的核心载体——

八大学习常规，明确课前预习、课堂专注、课后复习等具体要求，在日复一日的坚持中养成自律学习的习惯；

七大纪律涵盖校园秩序、言行举止等方方面面，规范孩子的日常行为，让孩子懂得敬畏规则、约束自我；

六大作风倡导全封闭管理、禁手机、禁零食、禁攀比等正向风气，培育孩子勤俭节约、严于律己的品格；

五常管理则通过规范日常起居、校园卫生等细节，让孩子在自我管理中学会自律，懂得责任与担当。

在这里，有亦师亦友的师生关系。老师们秉持严爱相济的初心，既关注成绩，又关心成长。分层辅导、一对一帮扶，为每个孩子定制专属学习方案；优生导师制、补弱小班制，不让任何一个孩子掉队。课堂上的严格要求，作业中的细致批改，习惯上的耐心纠正，是深沉的期许，让孩子在管教中明事理，在陪伴中知感恩。

在这里，有专业的心理守护。学校开设常态化心理健康课程，配备专业心理教师，打造“心灵驿站”心理咨询室、情绪宣泄室，帮孩子疏导压力、调节情绪。

在这里，有严而有爱的行为规范。学校以君子文化为德育根基，践行“仁、义、礼、智、信”与“温、良、恭、俭、让”的传统美德，以规则培育自律，以文化涵养品格。

在这里，有细致的生活服务。学校拥有深圳A级自营食堂，营养师定制四季食谱；8人间公寓配备空调、热水、床上用品，生活老师24小时陪护；智慧洗衣中心12小时完成衣物清洗杀菌配送；专职校医建立“一生一档”；豪华大巴定点接送，为孩子的出行保驾护航。

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